PVP: 20,09 Euros
Género(s): Literatura
ISBN: 9789722113373
:: Literacia e Sociedade
SINOPSE
Pela revisão da literatura, sabe-se que a população escolar portuguesa
não atinge níveis de competências de leitura satisfatórios em relação ao
nível internacional. Este estudo sobre a população adulta de vários
níveis de escolaridade, de meios sociais diferenciados, de profissões
diversas poderá pôr em evidência as consequências da situação escolar
existente. Poderá ainda permitir verificar a influência do meio
profissional sobre situações escolares, à partida idênticas. As
exigências actuais do mercado de trabalho poderão tender a alterar, para
melhor ou para pior, a formação de base dos indivíduos. Este estudo
permite, pelo cruzamento dos dados sociais e profissionais, verificar
essas alterações. Como foi afirmado nos objectivos, os resultados deste
estudo deverão dar lugar à definição de estratégias educativas que
corrijam os métodos de ensino hoje usados na escola e que levam às
distorções observadas nos adultos. Numa sociedade em que a leitura é
cada vez mais importante, em que o acesso à informação se tornou a
principal fonte de poder, deve-se ter em conta a mutação rápida da
diversificação dos suportes de leitura e de escrita. Hoje, os media,
os meios audiovisuais, a telemática (as chamadas auto-estradas da
informação) exigem capacidades de adaptação às novas tecnologias. Cada
vez a autoformação se torna mais importante, dando lugar a indivíduos
que autonomamente saibam procurar a informação que lhes é necessária
para a sua adaptação à sociedade. Os objectivos deste projecto também
perseguem a valorização da língua portuguesa na medida em que o domínio
da língua em várias áreas de saber permite o seu desenvolvimento,
acompanhando o desenvolvimento da tecnologia e da ciência, de forma a
manter a língua portuguesa como língua de trabalho, de ciência e de
cultura.
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